为深入推进我校大学生心理健康教育工作，持续提升心理健康教育工作体系化、成效化水平，增强学生心理健康素质，培养学生理性、平和的积极心理品质，丰富校园文化生活，3.25心理健康宣传活动期间，学校精心组织19项主题活动，各学院根据实际开展了54项主题鲜明、丰富多彩的学院特色活动。院校联动，共同守护学生心理健康，助力学生健康成长，促进健康和谐的校园文化氛围。

一、心理辅导与服务中心开展的活动

（一）开学季系列

活动围绕“开学心遇见”“家校联合”“教师心理关爱”“安全教育”等主题，以学院、班级为单位，营造了“人人关注心理，人人注重健康”，帮助教师和学生们更好地关爱自己，热爱生命，五育并举促进学生心理健康。

开学心遇见教师关爱系列一杯心茶第四场——“你的女神节，给自己温暖的抱抱”

从心开始 绽放美丽，提升女教职工的心理健康素养和职业幸福感，构建和谐育人环境

线上 “心”讲座——快乐相伴人际交往小方法

开学心遇见——毕业季你准备好了吗和很高兴遇见你

家校联合、家校共育，做好大学生陪伴者、支持者和引导者

学院定制心理健康教育讲座和生命教育沙盘体验

（二）表达艺术心理体验系列工作坊

活动通过非语言表达和艺术体验的形式，围绕“我的生命故事oh卡工作坊” “正念减压”等四个主题进行，丰富心理活动的形式，增强学生心理韧性。

（三）3.21世界睡眠日——|“健康睡眠 人人共享”活动

“3.21世界睡眠日”宣传活动，引导学生关注睡眠就是关注健康，关爱健康就是关爱自己，通过良好睡眠而在生活中保持良好的精神状态和积极向上的态度，更加自我关爱。

（四）“善爱我”心理健康教育广场宣传系列活动

心理健康教育广场宣传系列活动，找生活，找浪漫，找自己，引导学生关注自身心理健康状态，树立自爱互爱观念，营造积极健康的校园氛围。

（五）参观积极心理体验中心

积极心理体验中心开放日活动，来自各个学院近千名学生分批次参观和体验了音乐放松、沙盘游戏、心理宣泄室等心理设施，加强学生们对心理健康教育工作的了解，强化心理健康意识。

（六）发现美好，感受幸福——“发现身边的小确幸”21天打卡

在当今快节奏的生活中，学生们往往忙于学业和日常琐事，容易忽略身边那些微小但确切的幸福时刻，学会关注生活中的美好，提升积极情绪，传递正能量。

（七）“花自向阳，互暖人心”写给自己的三行情诗征集活动。

（八）大手拉小手示范引领活动

以“大手拉小手”心理健康教育开学第一课”为主题开展从“心”开始 做智慧陪伴的学生家长——家庭视角下的小学生心理健康讲座，帮助家长更好地引导学生正确应对各种困惑，家校共育健康成长。

（九）我校示范中心与松山区开展“情系松山教育 守护心灵绿洲”学生心理健康教育共建活动。

（十） “我的生命故事——照片里的时光”征集活动

同学们通过镜头捕捉生活中的点点滴滴，让同学们在照片记录中感悟生命过程中收获的成长与温暖，展现了各位同学的生命意义，体会到了生命的价值。

二、各学院实践活动

各学院根据学院实际开展主题鲜明、形式多样、丰富多彩的心理健康宣传教育特色活动，如农学院：“心理剧本杀”“心理加油站”趣味运动、“善爱自我”主题观影；园保院：“追着光而遇，沐着光而行”活动；机电院：趣味运动比赛、心育委员培训；水建院：“找生活，找浪漫，找自己”“心灵相约，健康同行”心育委员培训；材艺院：“情绪的瞬间”活动；经管院：“润心育人·助力成长”心理脱口秀大赛；食品院：“守护青年心理健康，筑牢校园安全防线”活动、计算机院：“疗愈心弦，共绘心曲”活动、“爱的力量，暖心故事续写”活动；生科院：“3.25心理健康周”活动、兽医学院：“开学第一课生命教育和心理健康教育”活动；动科院：“春光明媚，晒出你的笑脸”活动、沙漠院：“情绪垃圾桶”活动；人文院：“发现身边的小确幸——三件好事”活动；外语院：“我的生命故事——照片里的时光”和“我想对你说——给父母的心里话”活动；理学院：“向阳花常在，护心健康行”活动、“为心灵减压，为成长赋能”素质拓展活动；能源院：“爱自己·从心开始”心理游戏；草资院：“心理健康教育系列活动等。”一院一精品，相伴心成长。这些活动充分展现了学院特色，丰富各学院心理健康教育内容，为培养学生良好的心理素质营造健康、乐观、积极向上的校园氛围，增强了心理健康教育工作的实效性。

此次“同行同行 呵护心灵”心理健康宣传活动的开展，旨在增强我校大学生心理健康自我保健意识，关爱自己、关爱他人、通过主题鲜明，丰富多彩的心理健康教育系列活动，帮助我校学生更加关注自身心理健康，提升积极心理品质、培养幸福力，提升学校心理育人质量与实效，共同营造健康、和谐校园。